멘델과 그의 유산 (1) "성직자 멘델의 특이한 이력"
- Business News / 문광주 기자 / 2022-07-15 22:43:54
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- 200년 전인 1822년 7월 20일, "유전학의 아버지" 그레고르 멘델 탄생
- 시골의 작은 농부의 아이, 극심한 가난, 교사와 신부가 그의 자연과학 분야 재능 인지
- 젊은 멘델. 성 토마스의 아우구스티누스 수도원에서 가난에서 벗어날 방법 찾아
- 1854년부터 Mendel은 브르노에 있는 중등학교에서 대체 교사로 일해
우리는 학교에서 멘델의 유전 법칙을 배웠고 유전과 유전 이론에 대한 고전적인 소개를 알고 있다. Gregor Mendel은 어떻게 수도원 정원에서 완두콩을 세게 되었으며 당시 놀랍도록 진보적인 이러한 실험의 동기는 무엇이었을까? 그의 결론은 얼마나 정확했을까?
특이한 경력, 멘델이 과학을 접한 방법
그의 완두콩이 그를 유명하게 만들었다. 오늘날 Gregor Mendel은 생물학에서 가장 잘 알려진 개척자 중 한 명이다. 유전의 상속 규칙은 학교 생물학 수업의 필수적인 부분이다. 이 미래의 유전학 스타가 1822년 7월 20일 브르노 근처의 작은 마을인 하인젠도르프에서 태어났을 때, 이처럼 유명인이 될만한 암시는 전혀 없었다.
농부의 아들에서 학생으로
멘델은 실레지아 시골의 작은 농부의 아이였을 때 처음에는 학문적 경력에 대한 전망이 거의 없었다. 외아들로서 언젠가는 아버지의 농장을 계속 운영할 것이 분명해 보였다. 그러나 마을 학교에서도 그의 교사와 지역 신부는 특히 자연 과학 분야에서 젊은 멘델이 얼마나 재능 있고 지적인지 알아차렸다. 가족의 극심한 재정적 부담에도 불구하고 그 소년은 후에 큰 마을에 있는 학교에 보내졌고 나중에는 고등학교에 진학했다.
그러나 농부의 아들에게는 이례적인 교육 경력을 위해 멘델과 그의 가족이 약간의 희생을 감수했다. 멘델은 16세의 나이에 과외 교사로 돈을 벌어야 했고, 과로와 배고픔으로 여러 차례 병을 앓았다. 그런데도 1840년부터 멘델은 올로모우츠 대학교의 철학 연구소에서 공부하기 시작하여 물리학, 수학, 논리학 등의 과목을 수강하여 최고 점수를 받았다. 일찍이 1843년에 그는 돈이 없어서 다시 학업을 포기해야 했다.
경력 디딤돌로서의 수도원
젊은 멘델은 브르노 근처의 성 토마스의 아우구스티누스 수도원에서 이 불행에서 벗어날 방법을 찾았다. "이 수도원은 19세기 초중반에 특히 자연 과학과 농업 분야에서 배움의 중심지였다"라고 세인트루이스에 있는 워싱턴 대학의 미국 생물학자 갈런드 앨런은 설명한다. "Cyril Napp 신부는 열정적인 박물학자이자 여러 지역 농업 협회와 과학 학회의 회원이었으며 주로 식물 해충에 관한 여러 기술 논문의 저자였다.”
젊은 멘델은 특별한 종교적 소명을 느끼지 않았지만 수도원은 그에게 수도원 의무와 함께 과학적 관심을 추구할 기회를 주었다. 1845년 "그레고르 사제"는 브르노에서 신학을 공부하기 시작했고 동시에 경제학, 포도재배, 과수재배 과정도 수강했다. 그는 또한 교배 방법, 종자 번식 및 선택의 기초를 배웠다. 이 지식은 이후의 실험에 결정적인 역할을 하게 될 것이다.
1859년부터 1853년까지 수도원은 호기심 많고 재능 있는 수도사가 비엔나에서 공부하는 데 자금을 지원하기까지 했다. 그곳에서 그는 식물학에 대한 지식을 심화시켰을 뿐만 아니라 도플러 효과의 발견자인 크리스티안 도플러로부터 물리학과 실험의 기초도 배웠다. 1854년부터 Mendel은 브르노에 있는 중등학교에서 대체 교사로 일했다. 그는 이 기회를 잡았다. (계속)
- 200년 전인 1822년 7월 20일, "유전학의 아버지" 그레고르 멘델 탄생
- 시골의 작은 농부의 아이, 극심한 가난, 교사와 신부가 그의 자연과학 분야 재능 인지
- 젊은 멘델. 성 토마스의 아우구스티누스 수도원에서 가난에서 벗어날 방법 찾아
- 1854년부터 Mendel은 브르노에 있는 중등학교에서 대체 교사로 일해
그레고르 멘델과 그의 유산
어떻게 수도사가 유전학의 아버지가 됐을까?
200년 전인 1822년 7월 20일, "유전학의 아버지"인 그레고르 멘델이 태어났다. 유전자와 염색체가 발견되기 오래전에 수도승이자 자연과학자는 콩을 세심하게 세어 세 가지 유전 법칙을 제시했다. 그는 어떻게 그것을 생각해 냈을까? 이 규칙이 오늘날에도 의미하는 것은 무엇일까? 그리고 멘델은 다윈의 진화론에 대해 무엇을 알고 있었을까?
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▲ 그레고르 멘델과 그의 완두콩. © Yelena Yemcuk |
우리는 학교에서 멘델의 유전 법칙을 배웠고 유전과 유전 이론에 대한 고전적인 소개를 알고 있다. Gregor Mendel은 어떻게 수도원 정원에서 완두콩을 세게 되었으며 당시 놀랍도록 진보적인 이러한 실험의 동기는 무엇이었을까? 그의 결론은 얼마나 정확했을까?
특이한 경력, 멘델이 과학을 접한 방법
그의 완두콩이 그를 유명하게 만들었다. 오늘날 Gregor Mendel은 생물학에서 가장 잘 알려진 개척자 중 한 명이다. 유전의 상속 규칙은 학교 생물학 수업의 필수적인 부분이다. 이 미래의 유전학 스타가 1822년 7월 20일 브르노 근처의 작은 마을인 하인젠도르프에서 태어났을 때, 이처럼 유명인이 될만한 암시는 전혀 없었다.
농부의 아들에서 학생으로
멘델은 실레지아 시골의 작은 농부의 아이였을 때 처음에는 학문적 경력에 대한 전망이 거의 없었다. 외아들로서 언젠가는 아버지의 농장을 계속 운영할 것이 분명해 보였다. 그러나 마을 학교에서도 그의 교사와 지역 신부는 특히 자연 과학 분야에서 젊은 멘델이 얼마나 재능 있고 지적인지 알아차렸다. 가족의 극심한 재정적 부담에도 불구하고 그 소년은 후에 큰 마을에 있는 학교에 보내졌고 나중에는 고등학교에 진학했다.
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▲ 하이젠도르프(Heinzendorf), 오늘날 Hynčice에서 Gregor Mendel의 출생지. © Palickap/ CC-by-sa 3.0 |
그러나 농부의 아들에게는 이례적인 교육 경력을 위해 멘델과 그의 가족이 약간의 희생을 감수했다. 멘델은 16세의 나이에 과외 교사로 돈을 벌어야 했고, 과로와 배고픔으로 여러 차례 병을 앓았다. 그런데도 1840년부터 멘델은 올로모우츠 대학교의 철학 연구소에서 공부하기 시작하여 물리학, 수학, 논리학 등의 과목을 수강하여 최고 점수를 받았다. 일찍이 1843년에 그는 돈이 없어서 다시 학업을 포기해야 했다.
경력 디딤돌로서의 수도원
젊은 멘델은 브르노 근처의 성 토마스의 아우구스티누스 수도원에서 이 불행에서 벗어날 방법을 찾았다. "이 수도원은 19세기 초중반에 특히 자연 과학과 농업 분야에서 배움의 중심지였다"라고 세인트루이스에 있는 워싱턴 대학의 미국 생물학자 갈런드 앨런은 설명한다. "Cyril Napp 신부는 열정적인 박물학자이자 여러 지역 농업 협회와 과학 학회의 회원이었으며 주로 식물 해충에 관한 여러 기술 논문의 저자였다.”
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▲ 멘델은 영적인 것보다 과학적으로 더 관심이 많았지만 성직자라는 직분은 그에게 더 많은 교육을 받을 수 있는 기회를 제공했다. © historisch |
젊은 멘델은 특별한 종교적 소명을 느끼지 않았지만 수도원은 그에게 수도원 의무와 함께 과학적 관심을 추구할 기회를 주었다. 1845년 "그레고르 사제"는 브르노에서 신학을 공부하기 시작했고 동시에 경제학, 포도재배, 과수재배 과정도 수강했다. 그는 또한 교배 방법, 종자 번식 및 선택의 기초를 배웠다. 이 지식은 이후의 실험에 결정적인 역할을 하게 될 것이다.
1859년부터 1853년까지 수도원은 호기심 많고 재능 있는 수도사가 비엔나에서 공부하는 데 자금을 지원하기까지 했다. 그곳에서 그는 식물학에 대한 지식을 심화시켰을 뿐만 아니라 도플러 효과의 발견자인 크리스티안 도플러로부터 물리학과 실험의 기초도 배웠다. 1854년부터 Mendel은 브르노에 있는 중등학교에서 대체 교사로 일했다. 그는 이 기회를 잡았다. (계속)
[더사이언스플러스=문광주 기자]
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