유지선 대표, 중등 교감 자격연수 피날레 특강 "교감의 품격, 작은 태도의 결에서 완성된다"
- Business News / 문광주 기자 / 2026-08-08 00:50:03
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- 현장에서 전문성을 쌓아온 예비 교감들이 리더로서의 역량을 점검하는 자리
- 경기도 교육청 남부연수원 ‘2026 중등 교감 자격연수’서 이미지 메이킹 강의
- 스마트폰 예절부터 사회적 감수성·SNS 커뮤니케이션까지 ‘리더의 디테일’ 강조
- ‘신뢰받는 교육자 리더의 이미지’ 완성
이번 연수는 현장에서 전문성을 쌓아온 예비 교감들이 리더로서의 역량을 점검하는 자리다. 유지선 대표의 강의는 전체 교육과정의 마지막 순서로 배치돼 자격연수의 피날레를 장식했다.
2026 중등교감자격 연수 담당자는 “전체 교육과정을 하나의 ‘스토리텔링’처럼 구성했다”며, “교직원 보호를 위한 법적 대응, 학교 회계, 학생 생활지도, 인사·복무, 학교문화와 리더십 등 교감에게 필요한 실무 역량을 단계적으로 다룬 뒤, 마지막에는 그동안 쌓아온 전문성이 실제 사람과의 관계에서 어떻게 보이고 전달되는지를 종합적으로 점검하는 이미지 메이킹 강의로 마무리하고자 했다”고 기획 의도를 설명했다.
‘사회적 감수성’과 디지털 SNS 매너 강조
또한 학교 구성원을 연결하는 교감의 직책 특성에 맞춘 ‘사회적 감수성’과 ‘SNS 커뮤니케이션’ 분야도 주요하게 다뤄졌다. 유지선 대표는 “교감은 교사와 학생, 학부모 등 다양한 학교 구성원을 연결하고 조직문화에 영향을 미치는 교육 리더다. 자신의 의도뿐만 아니라 상대방이 내 언행을 어떻게 받아들일지 고려하는 커뮤니케이션이 조직 관리의 핵심이라”고 말했다. 그는 사회적 분위기와 구성원의 정서를 고려한 발언과 행동, 공적인 자리에서의 매너, 그리고 SNS 활동에 관해서도 구체적인 사례를 들며 설명했다.
유지선 대표는 온·오프라인의 경계가 낮아진 상황을 짚으며, "교육 리더는 SNS 게시물이나 댓글 하나도 '나의 위치에서 어떻게 해석될 것인가'를 먼저 고민하는 디지털 커뮤니케이션 습관을 가져야 한다"고 강조했다. SNS 게시물과 댓글, 사진, 이모티콘 표현 하나 역시 개인적인 영역을 넘어 공적인 이미지와 연결될 수 있기 때문이다. 특히 교육 리더일수록 단순히 ‘게시해도 되는가’를 넘어 ‘나의 역할과 위치에서 다른 사람들에게 어떻게 해석될 것인가’를 한 번 더 생각하는 디지털 커뮤니케이션 습관이 필요하다고 강조했다.
이번 ‘품격 있는 리더를 위한 이미지 메이킹’ 강의는 교감으로서 새로운 출발을 앞둔 교육 리더들이 자신의 말과 행동, 태도를 돌아보고, 학교 구성원과 신뢰를 형성하는 리더십의 방향을 점검하는 시간이 됐다.
- 현장에서 전문성을 쌓아온 예비 교감들이 리더로서의 역량을 점검하는 자리
- 경기도 교육청 남부연수원 ‘2026 중등 교감 자격연수’서 이미지 메이킹 강의
- 스마트폰 예절부터 사회적 감수성·SNS 커뮤니케이션까지 ‘리더의 디테일’ 강조
- ‘신뢰받는 교육자 리더의 이미지’ 완성
“교육자로서 교감의 품격, 작은 태도에서 완성된다”… 유지선 대표, 중등 교감 자격연수 피날레 특강
한국이미지블렌딩센터 유지선 대표가 지난 8월 7일 경기도교육청남부연수원 미래관에서 진행된 ‘2026 중등 교감 자격연수’에서 예비 교감들을 대상으로 ‘품격 있는 리더를 위한 이미지 메이킹’을 주제로 강의를 진행했다.
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| ▲ 유지선 대표(한국이미지블렌딩센터)는 8월 7일 경기도교육청남부연수원 미래관에서 진행된 ‘2026 중등 교감 자격연수’에서 예비 교감들을 대상으로 ‘품격 있는 리더를 위한 이미지 메이킹’을 주제로 강의를 진행했다. |
이번 연수는 현장에서 전문성을 쌓아온 예비 교감들이 리더로서의 역량을 점검하는 자리다. 유지선 대표의 강의는 전체 교육과정의 마지막 순서로 배치돼 자격연수의 피날레를 장식했다.
2026 중등교감자격 연수 담당자는 “전체 교육과정을 하나의 ‘스토리텔링’처럼 구성했다”며, “교직원 보호를 위한 법적 대응, 학교 회계, 학생 생활지도, 인사·복무, 학교문화와 리더십 등 교감에게 필요한 실무 역량을 단계적으로 다룬 뒤, 마지막에는 그동안 쌓아온 전문성이 실제 사람과의 관계에서 어떻게 보이고 전달되는지를 종합적으로 점검하는 이미지 메이킹 강의로 마무리하고자 했다”고 기획 의도를 설명했다.
주요 강연 내용
이미지의 정의 재해석: 이미지 메이킹을 단순한 외모 관리가 아닌, 말과 행동·태도를 통틀어 전달되는 총체적 커뮤니케이션으로 정의했다.
일상 속 디테일 강조: 시선 처리, 표정, 손동작, 팔짱을 끼는 자세, 대화 중 스마트폰 사용 등 비언어적 행동이 모여 리더의 신뢰도를 결정한다고 강조했다.
사회적 감수성과 조직 관리: 자신의 의도뿐만 아니라 상대방이 언행을 어떻게 받아들일지 세심하게 고려하는 태도가 리더십의 핵심임을 짚었다.
디지털 SNS 매너: 온·오프라인 경계가 흐려진 현 상황에서 SNS 게시물이나 댓글 하나도 타인의 시선에서 어떻게 해석될지 사전 고민하는 커뮤니케이션 습관을 당부했다.
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| ▲ 유지선 대표는 온·오프라인의 경계가 낮아진 상황을 짚으며, "교육 리더는 SNS 게시물이나 댓글 하나도 '나의 위치에서 어떻게 해석될 것인가'를 먼저 고민하는 디지털 커뮤니케이션 습관을 가져야 한다"고 강조했다. |
‘사회적 감수성’과 디지털 SNS 매너 강조
또한 학교 구성원을 연결하는 교감의 직책 특성에 맞춘 ‘사회적 감수성’과 ‘SNS 커뮤니케이션’ 분야도 주요하게 다뤄졌다. 유지선 대표는 “교감은 교사와 학생, 학부모 등 다양한 학교 구성원을 연결하고 조직문화에 영향을 미치는 교육 리더다. 자신의 의도뿐만 아니라 상대방이 내 언행을 어떻게 받아들일지 고려하는 커뮤니케이션이 조직 관리의 핵심이라”고 말했다. 그는 사회적 분위기와 구성원의 정서를 고려한 발언과 행동, 공적인 자리에서의 매너, 그리고 SNS 활동에 관해서도 구체적인 사례를 들며 설명했다.
유지선 대표는 온·오프라인의 경계가 낮아진 상황을 짚으며, "교육 리더는 SNS 게시물이나 댓글 하나도 '나의 위치에서 어떻게 해석될 것인가'를 먼저 고민하는 디지털 커뮤니케이션 습관을 가져야 한다"고 강조했다. SNS 게시물과 댓글, 사진, 이모티콘 표현 하나 역시 개인적인 영역을 넘어 공적인 이미지와 연결될 수 있기 때문이다. 특히 교육 리더일수록 단순히 ‘게시해도 되는가’를 넘어 ‘나의 역할과 위치에서 다른 사람들에게 어떻게 해석될 것인가’를 한 번 더 생각하는 디지털 커뮤니케이션 습관이 필요하다고 강조했다.
이번 ‘품격 있는 리더를 위한 이미지 메이킹’ 강의는 교감으로서 새로운 출발을 앞둔 교육 리더들이 자신의 말과 행동, 태도를 돌아보고, 학교 구성원과 신뢰를 형성하는 리더십의 방향을 점검하는 시간이 됐다.
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| ▲ 유지선 한국이미지블렌딩센터 대표 |
유지선 대표는...
15년 이상 각계 리더들의 이미지 컨설팅을 맡아온 유지선 대표는 이번 특강에서 획일적인 스타일 연출을 넘어, 리더가 기존에 보유한 전문성을 더욱 빛나게 만드는 '태도 점검'에 집중했다. 유 대표는 앞으로도 시대 변화에 발맞춘 커뮤니케이션 교육 활동을 지속해 나갈 계획이다.
[더사이언스플러스=문광주 기자]
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